這次買了這個翠湖水草栽培研究所的NH3/NH4+總氨量測試劑,測看看魚缸水的氨含量是多少。

這個數值主要是想瞭解硝化系統是否建立,因為目前並沒有其他方法可以知道硝化菌數量的方法(或許有,但一定是實驗室級別)

因此,我們要用硝化菌的"產物"或者硝化菌所消耗的東西,來證明硝化菌的存在

測看看NH3/NH4+的含量,就可以知道硝化系統是否建立。

可以,這邏輯很科學啊!

蝦皮連結|翠湖水草栽培研究所的NH3/NH4+總氨量測試劑

 

背景知識

在那之前,我們必須先知道硝化系統(更廣義的說法是氮循環),基本如下:

魚排泄產生NH3/NH4+ → 亞硝酸菌代謝成NO2- → 硝酸螺旋菌代謝成NO3- → 植物(水草)吸收NO3-,成為養分。

我們所謂的培養硝化菌、硝化系統建立,就是只指亞硝酸菌將NH3/NH4+代謝成NO2-,以及硝酸螺旋菌將NO2-代謝成NO3-的過程

換句話說,如果沒有硝化菌,NH3/NH4+就沒辦法被代謝,那麼濃度就會提高,我們就可以利用這個原理,來看看硝化菌到底養起來了沒。

當然NO2-、NO3-也是參考的指標,這個品牌也有測試的試劑,下次再玩玩看。

另外,為什麼會有NH3/NH4+兩種參數?

NH3 中文是 氨;NH4+ 中文是 銨,兩者差了一個H+,化學好的朋友應該已經知道什麼意思,差了一個H+,代表氨這個物質在水裡的形態,會受到"酸鹼"的影響,因為H+就是酸。

水偏酸,H+多,那這個化合物就多以NH4+的形式存在,水偏鹼,H+少,那這個化合物就多以NH3的形式存在

除此之外,"溫度"也會影響這個比率。為什麼?

高中化學老師:「溫度影響了所有的化學反應。」只要記得這一句話就好。

得知總氨量之後,我們將PH值、溫度考量進去,進而得知他們在水裡的"比率",就可以算出NH3、NH4+個別的濃度。

「那為什麼要算個別的濃度?」

因為對魚蝦來說,NH3有劇毒,NH4+相對來說比較沒這麼毒。

總而言之,就是這樣:

1)先測總氨量

2)再查表看NH3/NH4+的比例

3)最後算NH3的濃度!

 

開箱

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先誇獎一下他的包裝,非常好看,重點也寫得很清楚。

這個NH3/NH4+總氨量測試液體產品,裡面有:

1、試劑1~3號、粉劑4號

2、使用說明

3、比色紙

4、量筒、小塑膠藥杓

 

測總氨量

Step1)取5ml的水,加到量筒當中

Step2 依序加入試劑1~3號,各5滴。加入試劑2、3時,液體會變粉紅色。

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Step3)加入粉劑4號(他有附杓子)

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Step4)搖晃量筒,並且等待20~30min。這期間顏色會變化。

Step5)用量筒內的液體對比色紙進行比色,看看總氨量在哪個範圍。

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比色完之後,顏色比較像是第二格的紫色,總氨量是0.1ppm

 

計算NH3含量

剛剛的過程,試算出了總氨量,也就是NH3/NH4+的總量。

上面有提到,NH3氨對魚來說才是最毒的,想要知道NH3的實際含量,就要加上及溫度、PH的考量,這兩者都會影響氨在水裡面的形式,因此考量這個兩個參數進去。

根據裡面所附的表,再做進一步的計算,從而得知NH3的實際含量。

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水質數據:

PH值=8.1 (有點太高)

溫度=26度

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根據表格,可以知道NH3的比率為2.36%

因此我們的NH3濃度就是:

(總氨量)0.1 x 2.36% =0.00236 ppm

以養魚來說,NH3濃度最好是0.02ppm以下,越小越好

 

後記

硝化系統是養魚成功的關鍵,PH值、溫度、氧氣固然重要,但說實話,硝化系統才是最重要的,因為硝化系統沒養好,加上換水趕不及,NH3只要0.02ppm,魚蝦就可能因此死亡。

雖然硝化系統比較難測,也比較難懂,但真的想要認真玩水族的朋友,建議大家還是要知道的好。

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小感觸

我覺得學習最重要的地方在於"學有所用",以前學過的東西,之後還遇到,甚至是用到,成就感便油然而生。

有學過高中化學的人,應該都知道這個實驗方法叫做比色法,利用試劑與待檢測化合物的反應,所產生的顏色深淺,來"定量"此化合物的濃度。

做為一個藥學系的學生,簡單的化學實驗原理都曉得,甚至是LC、GC這種高階儀器的各種構造、原理都要會,因為我們國考科"藥物分析"會考。只是沒想到撇開自己的專業,在自己的興趣裡還可以用到以往所學的知識。

這次的NH3/NH4+總氨量測試,說實在挺有趣的,以前只在實驗室做實驗,比色法做過不知道幾百次,但這次的印象最深刻,雖然只是東西加一加,最後看顏色,仍然讓我回想到以前實驗的種種。

做過最土法煉鋼的實驗,也才知道現代儀器的可貴。試劑能測的化合物很有限,且都具有單一性;相較下,LC不僅可以定性,還可以定量,簡直是外掛。

離題了,講這麼多題外話,還是要下一個結論

我們常常聽到以下的言論

「隨便養都能活,你怎麼養死了」、「在水溝都會活的魚,帶回家就死掉了」、「水族怎麼這麼多東西要學」

卻往往不知其所以然

魚在水溝可以活得很好,是因為那是他們選擇的環境,是環境造就生物,而非生物去創造環境,因此這個現象是很自然的。

我們在魚缸養魚,是在"創造"他們的原生環境,是很刻意的行為,所以才會困難。

養魚本來就不容易,只是那些我們看似很日常的環境,讓我們以為他們很好養而已。

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