元元不絕

我的國中數學老師，要求全班上課要做筆記，這是我對於筆記最起初的認識。當時因為不了解做筆記的理由和功用，只是跟著老師的板書抄寫。

到了高中、大學之後，我才慢慢的會在筆記本上加上自己的註解，而這一點是做筆記最重要的事情。

許多人做筆記，會將筆記內容排列整齊、畫插畫，用各式各樣的原子筆整理，活脫脫的一本新書。雖然看起來很漂亮，但是需要花費許多時間，這樣就有些本末倒置了，做筆記的目的在於幫助學習，而不是練習抄寫與排版。

在課本上、筆記本上，寫下自己對於這段內容的心得與註解，往後回來看的時候，就會有＂原來當時我是這樣想的＂、＂好像想起當時念這一段的心情＂。

這段心得可能沒有太重要的內容，但是因為是自己最直接的看法與心情，這為自己提供很重要的記憶點，透過這個記憶點，可以回想當時念書的內容，就好像是電源開關一樣。

例如：

課本寫＂電生磁；磁生電＂

我在一旁的註解寫：「那兩隻皮卡丘就可以變磁鐵了。」

雖然同學看到會被笑，但是念書是自己的事，內容記起來就好了。

大家做筆記的時候，不妨寫下自己當時的看法與心情，或許可以提升自己念書的效率。

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