元元不絕

國中時期，我唸書很容易鑽牛角尖，寫題遇到覺得自己無法理解的觀點，就會卡住我的思緒，在死胡同越想越多，結果也得不出一個結論，在這樣的循環中浪費了不少時間。

舉個例子，國中的我不理解為何北極稱之為北極，將地球倒過來，那麼原本的北極就是南方了，因而覺得這樣的命名方式不夠嚴謹。這個問題的核心其實就是＂我為什麼要叫XXX＂，單純就是你父母取的而已，沒有其他理由。但是國中的我沒辦法理解，一直鑽牛角尖。

那時的我，覺得凡事都要有個因果，想要在每個知識上面，追尋其最根本的原因，孰不知許多知識也尚未獲得證明。

後來數學老師在我提出的問題當中，知道了我喜歡鑽牛角尖的個性，並提醒我這不是一個好習慣，追求知識固然是好的，但是非要想出個所以然，只會累死自己。

後來高中的時候，因為閱讀的習慣，知道了科學家們也是不斷的猜測這個世界，不斷修正之後，使事實越來越接近真相。

那時我才知道，這世界沒有所謂的真理，甚至很多事情是沒有原因的，我們只不過是一步一腳印的去修正原本的觀點，讓知識越來越禁得起考驗。

同樣的知識在現在可能是對的，未來可能被推翻。科學最重要的特性，就是＂可驗證性＂，不同的地點、時間，做一樣的實驗，最終會得到一樣的結果。

因此，假如你正在求學的路上，或者是在人生的任何一個問題關卡，有事情想不出所以然，不妨先將結果記下來，知道有這件事情，等到下次遇到的時候，或許已經知道原因了。

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